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难忘的一节课作文(通用27篇)

难忘的一节课作文(通用27篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的难忘的一节课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的一节课作文 1

“哈哈哈哈”教室里传出阵阵笑声,原来,同学们在玩“哑剧表演”的游戏。

高俊婷同学时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。

“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的'和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要飞外“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!

“只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路!

而这难忘的一节课,也永远伴随我走下去,为我指明未来的道路和方向。

难忘的一节课作文 23

“叮铃铃”上课铃声响了,但是教室里的同学们像是听不见似的,继续忙着干各自的事。

有的同学在收作业,有的在讲话,还有的在打打闹闹的。突然,同学们的“大魔头”向教室走来。唐老师气咻咻地站在门口,他头上像是在冒着熊熊大火,眉毛怒气冲冲地向上挑着,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上缀着几颗豆大的,晶莹的汗珠,然后嘴也张得老大的.,像要把我们一个个不听话的同学们吃了。那几位打闹的同学,先是惊愕地眨了眨眼睛,然后脸上的笑容一下了僵住了,纹丝不动,就像电影中的被“定格”住了。

唐老师气得脸色通红,同学们也被吓得满脸苍白。特别是那几位没回到座位的同学,脸色铁青,罚站在门前一动不动的。

教室里静得似乎连根针掉下来也能听见。唐老师冷静了下来,心平气和地和我们说:“上课铃一响,就立马要回到座位,先将手上的事情放下,再把桌上的东西收拾好,准备这一节课的书本,最后……。”我们都认真地听老师的话,并认识到了自己的错误,并指出自己错在哪儿。打闹的同学也深刻地检讨错误。值日生吴彤彤也向老师提出:“因为我个人的原因,起晚了,而造成了我迟到。如果我不迟到的话就……”吴彤彤露出了自责的表情,她眉头微皱,眼睛里流露出了自责的目光,鼻子轻轻抽动,低下了头,紧闭的嘴巴发出一点儿呜咽的声音。同学们都上前安慰她。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,这可真是一节难忘的课呀!

难忘的一节课作文 24

我上了六年学,听过许许多多的课,我都没有觉得自己听出来个什么道理。在20XX年9月18日,李其贤老师和其他两位老师让我第一次在一节习作课中,悟出了许多人生道理,让我感受了一次有道理的课。

今天是我们六年级以来第一次上少年宫习作课。第一节课老师给我们讲了许多知识。老师说了语文的含义,那就是“语”是语言,如果我们不会说话,那么你想表达的`事情只能藏在心里了。如果总是要表达出来的话,那就可以通过写作文来把它表达出来。文就是作文。就这样老师的话就深深的刻在了我的心里。

老师还讲了许许多多的大道理。老师为了纪念习作班开课,他和其他两位老师合了一个影。又把习作班的所有同学都保存在了老师的***里,老师把每个人都拍进去了,绝对不会少一个人。拍完照后,老师是用***拍的,所以又想起了***。接下来老师又要讲关于***的大道理了。我瞬间像变活了一样,竖起了耳朵。

现在这种社会人人都离不开***了。就连小孩做作业都能用***查,有的小孩不是拿***查作业而是拿来玩游戏。老师还特别举例了呢:有一辆车它走着走着掉进泥潭里了,用***赶紧拨打110来救援,车里的人活了下来,***救了车里的人。另一辆车掉进泥潭里了,拿出***发现***被小孩玩得没电了,一家人就这样死了。这一辆车,***并没有救车上的人。

李老师的这节课太有趣了,这节课让我印象深刻!

难忘的一节课作文 25

星期五5月17号晴天

今天我们学校上了一节特别难忘的课,所有的学生聚在一起,语文老师拿了一个大大的袋子。我们这些好奇的人,都很想知道里面都是什么,上课的时候,老师终于拆开袋子,没想到里面竟然是蔬菜。老师大声宣布:“同学们,这节课我们一起来玩个游戏,闭着眼睛随便摸上一个蔬菜来,猜一猜它是什么蔬菜?猜对了会有奖励的哟!”老师首先叫李凡上来,李凡自信地走上来,随便摸了一个蔬菜,轻轻的说:“干燥的皮,不长不短的毛,嗯,该是洋葱。”我们都笑了,大声的回答:“李凡你回答错了是葱”李凡摘下眼罩,不好意思地笑了笑。抹鞋底油——溜之大吉了。

接下来,我自告奋勇的举起了手。老师叫我上去,我虚心的把眼罩戴在头上,轻轻的摸了一个蔬菜,心里想:不太干燥的皮,偶尔有一搓毛,依我来看应该是土豆。我自信的'回答:“老师,是土豆”然后我摘下眼罩,看了一下手中的蔬菜,果然是是土豆,同学们都给我鼓了掌。我心里十分的开心,像吃了蜜一样。

老师叫了许多个同学,他们有的说错了,有的说对了,答案各种各样,后来下课声打破了这种宁静,老师结束课程时,然后我们回答问题的人都叫到讲台上,说:“同学们,这节课就是让你们明白,敢于回答问题,敢于实践生活,好好观察生活中的每一个物品。这才能干好生活中的每一件事,希望同学们能明白今天我上课的道理。”

这节课真是太有意义了,我一定要记录下这一节课,让这节课永远保存在我的心底。

难忘的一节课作文 26

在前天,张老师告诉我们一个喜讯,那就是明天有两位瑞安市的名师要来我们学校上课,而且就是给我们班上课。我们高兴得差点把天花板撞出一个又一个洞,地板被我们踩的好像震动了,这声音震耳欲聋,方圆几里都能清晰地听到我们的声音。

时间在我们的一呼一吸之中悄然过去了,一转眼就到第二天了。我们排着整齐的队伍来到阶梯教室,当我看见阶梯教室里坐满了老师,我的心结像小兔子一样快速地跳着。我努力让我平静下来,在心里安慰自己:只要无视后面的老师,不看他们就可以了,像平常一样上课就行了。虽然有了自我安慰,但是一百多双的`眼睛盯着我们,我们还是不由得紧张起来。不过比一开始好多了。

“丁零零”上课铃声打破了吵闹,阶梯教室里顿时安静下来,连一滴水落在地上都能听得清清楚楚。我们顿时屏息凝视,看着台上的金燕老师,我是这样记住她的名字的:金色的燕子。金老师问大家:“我开始上课好吗?”同学们异口同声道:“好!”“我们来上《圆明园的毁灭》同学们昨天预习了课文,清水蔑视什么意思?”刘奕诚站起来说:“指物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。”“很好。”接着金老师用他那百灵鸟般的声音读了第一小节,又问我们:“这里的众星拱月是什么意思。”46双小手举了起来,好像一片茂密的森林。接着我们回答了圆明园的位置、布局等等。下课铃声在我们的耳边响起。我们又排着整齐的队伍回到教室里。

这一堂课印在了我的心中,永远不会忘怀。

难忘的一节课作文 27

今天最后一节是心理课,不知道又要做什么游戏,我怀着激动的心情等待老师到来。

老师走上讲台上,说:“同学们请拿出一张纸,在上面写出五个你最珍惜最珍贵的东西。”我想了想,写下了“生命、朋友、父母、学习、记忆。”老师让我们写这些干嘛?

就在我疑惑的时候,老师说道:“请大家从这里划掉一个。”咦?要划掉一个吗?我想了想,便慢慢地拿起笔,把“学习”划掉。唉!以后的我,什么都不学,就要一事无成了。

可想不到的是老师又说:“请同学们再划一个。”再划一个?怎么可能!我根本选择不了呀!可是没办法,老师问了两遍“谁还没划完?”我只好忍痛划掉了“记忆”。怎么办?以前所有的'回忆都没有了,我谁也不认识了,怎么办?我不知该怎么生活下去,眼泪流了出来。

谁知道老师的话又像一支箭刺痛了我的心:“大家再划去一个”。我望着那三个词,我该划去哪个?哪一个呀?“父母”?不行!“朋友”?不行!没有他们,我可活不下去。好吧!只能是你了——“生命”。我宁可放弃生命,也不要放弃父母和朋友。

可是老师还不放过我们:“同学们再划一个”。我终于忍不住了。眼泪夺眶而出,滴在了那张纸上。我拿着笔的手颤抖着,划去了“朋友”。不,那我再也不能和解雅舒她们玩儿了。唉!对不起了伙伴儿们,我必须划掉你们,唉!迫不得已啊!

虽然只是场游戏,可我也是泪眼滂沱。我知道了应该珍惜现在所拥有的。

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